我是一名普通体育老师想要教练证,但是不知道哪里去报哪里去培训?听说乐动足球有足球教练培训班,但是不
既然是体育教师,理当先从教委和体育运动协会下属单位去报名办理,更能获得认证认可,不管什么单位,起码需要查验它的资质,有没有颁发教练证书的资格,不被正规协会认可的证书都是假冒的。
少儿体能体适能教练员老师培训哪里有?
我们学院是由国家体育总局批准授权的健身教练国家职业资格培训学院与认证考场,其中也包括不可复制的少儿体适能培训体系。
你好。 你是练习跆拳道的吗? 我想学校跆拳道。可以 吗?
试论述你对跆拳道的基本认识和看法,及以你对练习跆拳道后的感想。只要年满5周岁以上,身体健康没有缺陷都可以练习的啊。当然可以学了,这个又不分大小。
济宁市哪家跆拳道馆教得好?
济宁名人阳光跆拳道场是中国跆拳道协会会员单位、世界跆拳道联盟注册道场、中国中学生体育协会跆拳道分会济宁独家代理单位.道场有500方方米超大训练场地。设有更衣室、免费洗浴室、各跆拳道专业器具齐全,在2010年5月山东省大众跆拳道锦标赛中获得3金2银2铜的好成绩,并被山东省跆拳道组织委员会颁发团体一等奖奖牌.本道场长期招收假期班、常年班、跆拳道教练培训班、黑带培训班、晋级考官培训班、裁判员培训班,本道场学员所发级位证书由中国中学生体育协会跆拳道分会(教育系统)中国跆拳道协会(体育系统)共同认证。段位证由中国跆拳道协会.韩国国技院共同认证,跆拳道教练员、晋级考试官、裁判员由中国跆拳道协会认证。(以上证书均可在官方网站查询)
体育教练证怎么考? 需要达到什么要求!!
我是练习体育的,不过没当上老师,呵呵 这个我可以给你解答;一、准备材料:1.二表:①教师资格认定申请 ②申请人思想品德鉴定表2.六证:①身份证原件和影印件, ②学历证书原件和影印件, ③户籍证明, ④体检合格证明, ⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件, ⑥教育学、心理学学习成绩证明。 说明:①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会 或教育局)领取; ②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章; ③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具; ④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。 二、提出申请: 1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述 材料; 2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为: ① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料; ② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料; ③ 申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。 三、初步审查: 教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。 四、基本素质、能力考察: 除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。 五、得到通知: 教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。 六、领取证书: 申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。 除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。 若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过,且获得合格成绩,则可不考;或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近,所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。 再有一个你问的是什么要求,其实这个很简单,只要身体健康,动作协调。没那些基本要求内的病就可以了。呵呵 希望你能拿到证书,在这条道路上越走越远,越来越辉煌。。。
哈尔滨哪里能学冰壶?
哈尔滨市体育运动学校冰壶队,专业的培养青少年冰壶后备人才基地,已经向省、市专业冰壶队输送40于人
中国乒乓球协会2022年全国中高级教练培训时间?
中国体育培训行业发展战略与“十四五”规划分析报告2022~2027年报告目录内容概述定制报告
第一章 体育培训行业相关概述
1.1 体育产业简介
1.1.1 体育产业的概念
1.1.2 体育产业的特点
1.1.3 体育产业的分类
1.2 体育培训市场的定义
1.2.1 狭义的体育培训市场
1.2.2 广义的体育培训市场
1.3 体育培训市场的构成
1.3.1 体育技能效能培训市场
1.3.2 体育职业培训市场
第二章 2019-2021年中国体育产业整体发展状况分析
2.1 中国体育产业资源开发探析
2.1.1 体育产业资源内涵
2.1.2 体育产业资源盘点
2.1.3 体育产业资源现状
2.1.4 体育产业资源开发
2.2 中国体育产业运行状况分析
2.2.1 产业发展地位
2.2.2 产业发展规模
2.2.3 产业市场主体
2.2.4 产业质量现状
2.2.5 产业平台状况
2.2.6 产业发展挑战
2.2.7 高质量发展建议
2.3 中国体育产业园区发展分析
2.3.1 园区建设状况
2.3.2 园区政策特征
2.3.3 园区建设经验
2.3.4 园区发展问题
2.3.5 园区建设建议
2.4 中国体育产业发展前景及趋势
2.4.1 产业前景展望
2.4.2 产业发展方向
2.4.3 未来发展主题
2.5 “十四五”中国体育事业高质量发展重点工作
2.5.1 立足全局抓体育
2.5.2 提高政治站位
2.5.3 缓解健身难问题
2.5.4 推动产业融合
2.5.5 激活体育消费
第三章 2019-2021年中国体育培训行业发展环境分析
3.1 经济环境
3.1.1 全球经济发展形势
3.1.2 国内宏观经济概况
3.1.3 国内固定资产投资
3.1.4 国内宏观经济展望
3.2 政策环境
3.2.1 体育服务政策演进脉络
3.2.2 体育产业重点政策汇总
3.2.3 体育服务产业税收政策
3.2.4 体育培训行业政策措施
3.3 消费环境
3.3.1 居民收入水平
3.3.2 居民消费结构
1.1.1 文化消费水平
1.1.2 体育消费状况
3.4 社会环境
3.4.1 人口结构状况
3.4.2 体育与亚健康
3.4.3 城镇化发展进程
3.4.4 体教融合升级
第四章 2019-2021年中国体育培训行业发展综合分析
4.1 中国体育培训行业运行状况分析
4.1.1 行业发展背景原因
4.1.2 行业发展主要特点
4.1.3 市场发展规模分析
4.1.4 消费者的属性分析
4.1.5 运动项目选择比例
4.1.6 市场发展竞争格局
4.1.7 行业发展痛点分析
4.1.8 行业发展对策建议
4.2 中国青少年体育培训市场发展分析
4.2.1 市场需求分析
4.2.2 市场评级标准
4.2.3 市场发展态势
4.2.4 主要问题分析
4.2.5 市场发展对策
4.3 “互联网+”背景下体育培训市场发展分析
4.3.1 “互联网+”体育培训市场发展概况
4.3.2 “互联网+”体育培训市场优势分析
4.3.3 “互联网+”体育培训市场商业模式
4.3.4 体育培训市场线上业务目标转化
4.3.5 “互联网+”体育培训市场主要问题
4.3.6 “互联网+”体育培训市场对策建议
4.4 新冠疫情对体育培训市场影响分析
4.4.1 疫情对体育培训的不利影响
4.4.2 后疫情时代体育培训业发展
4.4.3 疫情下体育培训的发展机遇
4.4.4 疫情下体育培训的路径选择
第五章 2019-2021年中国体育培训行业典型业态及运营模式分析
5.1 青少年体育培训机构(体育俱乐部)
5.1.1 机构发展现状
5.1.2 机构数量统计
5.1.3 机构注册资本
5.1.4 区域分布格局
5.1.5 机构运营模式
5.1.6 制约因素分析
5.1.7 机构发展问题
5.1.8 主要解决路径
5.2 健身房(会所/中心)
5.2.1 健身房发展现状
5.2.2 健身房驱动因素
5.2.3 健身房竞争格局
5.2.4 健身房商业模式
5.2.5 新冠疫情的影响
5.2.6 领先健身房运营
5.2.7 健身房发展趋势
第六章 2019-2021年中国体育技能培训市场团体运动项目发展状况及需求潜力分析
6.1 足球培训
6.1.1 足球培训市场发展需求分析
6.1.2 民间足球培训机构发展意义
6.1.3 足球培训行业主要维度分析
6.1.4 民间足球培训机构制约因素
6.1.5 民间足球培训机构发展建议
6.1.6 青少年足球培训标准体系构建
6.2 篮球培训
6.2.1 篮球商业化市场发展现状
6.2.2 篮球培训市场发展特点
6.2.3 篮球培训机构经营策略
6.2.4 篮球培训市场发展建议
6.2.5 篮球培训市场需求潜力
6.3 网球培训
6.3.1 网球培训市场的架构分析
6.3.2 青少年网球培训市场现状
6.3.3 网球培训市场SWOT分析
6.3.4 网球培训市场的现实困境
6.3.5 网球培训市场的解决路径
6.3.6 网球培训市场发展的对策
6.4 羽毛球培训
6.4.1 羽毛球运动市场发展现状
6.4.2 羽毛球后备人才基地介绍
6.4.3 羽毛球竞赛规则修订实施
6.4.4 青少年羽毛球培训企业布局
6.4.5 羽毛球培训市场背后隐忧
6.5 乒乓球培训
6.5.1 乒乓球协会训练基地启动
6.5.2 乒乓球培训企业转型之路
6.5.3 乒乓球培训机构商业模式
6.5.4 乒乓球培训数字化的发展
第七章 2019-2021年中国体育技能培训市场个人运动项目发展状况及需求潜力分析
7.1 武术培训
7.1.1 武术产业发展困境与破局
7.1.2 武术培训行业经营主体
7.1.3 武术培训行业发展现状
7.1.4 武术培训行业师资状况
7.1.5 武术培训产业政策机遇
7.2 轮滑培训
7.2.1 轮滑运动基本类型介绍
7.2.2 轮滑运动对体适能的影响
7.2.3 轮滑培训机构人才需求
7.2.4 轮滑教学质量提升措施
7.2.5 中学轮滑教学有效策略
7.3 冰雪培训
7.3.1 冰雪产业政策环境
7.3.2 滑雪产业发展状况
7.3.3 滑冰体教融合示范单位
7.3.4 冰雪培训投资机会
7.3.5 冰雪培训发展方向
7.4 潜水培训
7.4.1 潜水行业基本介绍
7.4.2 潜水行业发展现状
7.4.3 潜水培训体系架构
7.4.4 潜水培训机构发展
7.5 游泳培训
7.5.1 游泳运动基本特征介绍
7.5.2 少儿游泳初学教学模式
7.5.3 少儿游泳培训市场发展
7.5.4 游泳运动推广的可行性
7.6 高尔夫培训
7.6.1 高尔夫运动发展历程
7.6.2 高尔夫运动产业规模
7.6.3 高尔夫球培训体教融合
7.6.4 高尔夫培训主要问题
7.6.5 高尔夫培训发展建议
7.7 马术培训
7.7.1 马术运动发展主要内容
7.7.2 马术俱乐部的数量规模
7.7.3 马术培训市场需求分析
7.7.4 马术培训市场发展机遇
第八章 2019-2021年中国体育效能培训市场运动项目发展状况及需求潜力分析
8.1 职业体能(体适能)培训
8.1.1 职业体能训练的发展意义
8.1.2 少儿体适能发展状况分析
8.1.3 青少儿体适能教练认证体系
8.1.4 幼儿体适能课程优化策略
8.2 健美操培训
8.2.1 高校健美操教学训练模式
8.2.2 高校健美操教学改革状况
8.2.3 竞技健美操培训需求分析
8.3 瑜伽培训
8.3.1 瑜伽练习对形体的影响
8.3.2 瑜伽产业可持续发展探索
8.3.3 瑜伽培训市场需求分析
8.4 格斗术培训
8.4.1 主要格斗术的基本介绍
8.4.2 综合格斗运动发展状况
8.4.3 格斗技能培训机构布局
第九章 2019-2021年中国体育职业培训市场发展状况及需求潜力分析
9.1 体育教练员培训
9.1.1 体育教练员培训市场发展概况
9.1.2 体育教练员岗位培训管理办法
9.1.3 体育教练员培训市场发展模式
9.1.4 体育教练员创新行为培育路径
9.2 体育经纪人培训
9.2.1 体育经纪人培训市场发展概况
9.2.2 体育经纪人职业培训发展现状
9.2.3 体育经纪人等级培训合作机构
9.2.4 体育经纪人职业培训优化建议
9.3 游泳救生员培训
9.3.1 游泳救生员职业发展状况分析
9.3.2 游泳救生员职业资格证书制度
9.3.3 游泳救生员国家职业技能标准
9.3.4 游泳救生员培训市场需求分析
9.4 运动防护师培训
9.4.1 运动防护师培训市场政策环境
9.4.2 运动防护师职称评价基本标准
9.4.3 运动防护师培养市场主要问题
9.4.4 加强运动防护师培养对策建议
第十章 2019-2021年中国体育培训行业部分区域发展状况及规划目标
10.1 江苏
10.1.1 江苏体育产业整体发展状况
10.1.2 江苏体育培训业获投入项目
10.1.3 江苏体育培训市场企业布局
10.1.4 江苏体育培训市场发展机遇
10.2 湖南
10.2.1 湖南体育产业整体发展状况
10.2.2 湖南体育培训市场规模分析
10.2.3 湖南体育培训业问题与对策
10.2.4 湖南体育培训市场发展机遇
10.3 新疆
10.3.1 新疆体育产业整体发展状况
10.3.2 新疆体育培训机构基本情况
10.3.3 新疆体育培训机构细分类别
10.3.4 新疆体育培训机构主要问题
第十一章 2018-2021年中国体育培训领域典型企业布局状况分析
11.1 国旅联合股份有限公司
11.1.1 企业发展概况
11.1.2 企业业务布局
11.1.3 经营效益分析
11.1.4 业务经营分析
11.1.5 财务状况分析
11.1.6 核心竞争力分析
11.1.7 公司发展战略
11.1.8 未来前景展望
11.2 北京凯文德信教育科技股份有限公司
11.2.1 企业发展概况
11.2.2 企业业务布局
11.2.3 经营效益分析
11.2.4 业务经营分析
11.2.5 财务状况分析
11.2.6 核心竞争力分析
11.2.7 公司发展战略
11.2.8 未来前景展望
11.3 爱酷(北京)体育文化股份有限公司
11.3.1 企业发展概况
11.3.2 企业业务布局
11.3.3 经营效益分析
11.3.4 业务经营分析
11.3.5 财务状况分析
11.3.6 核心竞争力分析
11.3.7 公司发展战略
11.3.8 未来前景展望
11.4 中潜股份有限公司
11.4.1 企业发展概况
11.4.2 企业业务布局
11.4.3 经营效益分析
11.4.4 业务经营分析
11.4.5 财务状况分析
11.4.6 核心竞争力分析
11.4.7 公司发展战略
11.4.8 未来前景展望
11.5 佳兆业集团控股有限公司
11.5.1 企业发展概况
11.5.2 企业业务布局
11.5.3 2019年企业经营状况分析
11.5.4 2020年企业经营状况分析
11.5.5 2021年企业经营状况分析
第十二章 2022-2026年中国体育培训行业投融资分析及风险预警
12.1 中国体育培训行业融资状况
12.1.1 市场融资规模
12.1.2 细分领域融资
12.1.3 企业融资动态
12.2 中国体育培训行业投资机会
12.2.1 政策环境逐步优化
12.2.2 社会认可度的提升
12.2.3 青少年体育需求增长
12.2.4 投融资环境不断改善
12.2.5 体育培训机构发展机会
12.3 中国体育培训行业投资风险
12.3.1 经营风险
12.3.2 安全风险
12.3.3 资金风险
12.4 中国体育培训行业投资建议
12.4.1 机构经营原则
12.4.2 机构执行方案
12.4.3 机构运营技巧
第十三章 2022-2026年中国体育培训行业发展前景及趋势预测
13.1 中国体育培训行业发展前景
13.1.1 体育培训市场机遇
13.1.2 体育培训发展潜力
13.1.3 体育培训发展方向
13.1.4 体育培训发展路径
13.1.5 线上体育培训趋势
13.2 对2022-2026年中国体育培训行业预测分析
13.2.1 2022-2026年中国体育培训行业影响因素分析
13.2.2 2022-2026年中国体育培训行业总产出预测
13.2.3 2022-2026年中国体育培训行业增加值预测
图表目录
图表 体育产业统计分类表
图表 《中华人民共和国职业分类大典》(1999年版)中有关体育(相关)职业的分类
图表 《中华人民共和国职业分类大典》(2015年版)中有关体育(相关)职业的分类
图表 体育培训市场构成
图表 体育产业增加值增长率与GDP增长率的比较
图表 2016-2019年中国体育产业总产出及增加值
图表 2019年全国体育产业状况
图表 2010-2019年中国体育相关企业注册量情况
图表 中国体育相关企业行业分布
图表 我国体育产业园区一览
图表 我国体育产业园区一览(续)
图表 体育产业园区数量分布
图表 2015-2019年国内生产总值及其增长速度
图表 2015-2019年三次产业增加值占国内生产总值比重
图表 2020年4季度和全年GDP初步核算数据
图表 2015-2020年GDP同比增长速度
图表 2015-2020年GDP环比增长速度
图表 2019年三次产业投资占固定资产投资(不含农户)比重
图表 2019年分行业固定资产投资(不含农户)增长速度
图表 2019年固定资产投资新增主要生产与运营能力
图表 2019-2020年固定资产投资(不含农户)同比增速
图表 2020年固定资产投资(不含农户)主要数据
图表 国家相关政策中涉及青少年体育培训产业政策分析
图表 青少年体育培训产业体系
图表 我国青少年体育培训机构体系
图表 青少年体育培训产业教练团队培育路径
图表 青少年体育培训产业数字体系
图表 2019年全国居民人均可支配收入平均数与中位数
图表 2020年全国居民人均可支配收入平均数与中位数
图表 2019年全国居民人均消费支出及构成
图表 2019年全国居民收支主要数据
图表 2020年1-12月全国居民人均消费支出及构成
图表 2015-2020年中国体育消费市场规模增长趋势及预测
图表 2015-2020年中国经常参加体育锻炼人数增长趋势
图表 中美及发达国家体育人口数量占比
图表 2014-2019年中国总人口数
图表 2019年年末人口数及其构成
图表 2015-2019年常住人口城镇化率
图表 2014-2019年60周岁及以上老年人口及其占全国总人口比重
图表 2015-2019年中国城镇化率
图表 2015-2019年中国体育教育与培训行业的总产出及增加值
图表 体育培训市场运动项目选择比例
图表 湖北省体育培训机构类型占比
图表 消费者中差评原因
图表 2015-2019年中国0-14岁人口年龄结构变动
图表 2017-2020年全国体适能运动场馆数量
图表 政府对小微企业的扶持方式
图表 1986-2020年青少年体育培训机构年度增长数量
图表 2012-2020年青少年体育培训机构增长情况
图表 青少年体育培训机构场地设施所有权归属情况
图表 青少年体育培训机构注册资本情况
图表 青少年体育培训机构的地区分布
图表 体育培训机构下设业务部门
图表 青少年体育培训机构教练员资质证明
图表 体育培训机构人员兼职、专职情况
图表 青少年体育培训机构主营业务收入来源
图表 青少年体育培训机构经费用途
图表 青少年体育培训机构举办比赛和交流活动情况
图表 青少年体育培训机构参加比赛和交流活动情况
图表 青少年体育培训机构对外交流情况
图表 青少年体育培训机构宣传方式
图表 青少年体育培训机构盈亏情况
图表 青少年体育培训机构盈利水平
图表 青少年体育培训机构享受税收优惠情况
图表 青少年体育培训机构承接政府购买公共体育服务情况
图表 健身房行业发展历程
图表 健身行业关键数据
图表 中国健身房业态区别
图表 中国健身房价格分级
图表 疫情对健身行业影响的关键时间点
图表 2020年3-6月健身房平均复工及客流情况示例
图表 中国居民人均消费支出及占比
图表 中国城镇居民人口分类
图表 健身运动类App疫情前后MAU同期对比
图表 Keep App疫情前后MAU同期对比
图表 各类型运动健身平台线上化布局
图表 2019年领先健身房门店数量
图表 2019年领先健身房在中国18个受调研的大城市的门店数量
图表 2019年中国与国际健身市场对比
图表 2019年足球领域需求增长最快的岗位
图表 2018年中国足协培训教练员数量情况
图表 2019年中国足球相关人才紧缺岗位供给需求比情况
图表 2019年足球领域薪资涨幅TOP5岗位
图表 2018年中国足球球迷数量占比前十城市
图表 不同年龄段足球学员数量变化趋势
图表 不同年龄段篮球学员数量变化趋势
图表 中国篮协教练员资格等级
图表 2019年足球培训机构整体经营状况
图表 孩子是否参加过篮球机构内部赛事
图表 益阳市羽毛球运动学校培养学生的五个阶段——办学流程示意图
图表 北京市乒乓球培训机构商业模式各要素间关系
图表 北京市乒乓球培训机构学员年龄分布
图表 北京市乒乓球培训机构男女比例
图表 学员家长对学员参与培训机构的目的
图表 学员家长选择培训机构主要考虑因素
图表 培训资料及人力资源
图表 培训实施程序
图表 培训机构收入与支出
图表 北京市乒乓球培训机构商业模式框架
图表 武术产业分类表
图表 1996-2019年中国滑雪场数量及滑雪人次统计
图表 2006-2019年雪场滑雪人次滑雪者人数
图表 2018-2019年中国滑雪场数量分布(按省份)
图表 2018-2019年滑雪场滑雪人次分布(按目的地雪场省份)
图表 2012-2019年国内已投入运营的室内滑雪场数量统计
图表 2018-2019年室内滑雪场滑雪人次统计
图表 中国滑雪场按核心目标客群分类
图表 2018-2019年目的地度假型滑雪场滑雪人次统计
图表 2019年中国滑雪场按垂直落差统计占比示意图
图表 2018-2019年垂直落差超过300米的滑雪场滑雪人次统计
图表 2018-2019年按雪道面积统计的滑雪场数据
图表 2019年有架空索道的滑雪场统计信息
图表 2019年滑雪人次超过10万的滑雪场统计信息
图表 2012-2019年已建成的旱雪场地及面积
图表 2019年营运中的旱雪场分布
图表 2012-2019年旱雪滑雪人次统计
图表 2015-2019年滑雪模拟器数量统计
图表 总滑雪人次统计(滑雪场、旱雪、模拟滑雪器)
图表 2020年中国滑雪场数量及滑雪人次预测
图表 疫情对国内滑雪场造成的短期经济损失测算
图表 潜水目的地搜索
图表 潜水相关搜索关键词
图表 对潜水感兴趣人群年龄分布
图表 对潜水感兴趣人群学历分布
图表 2020年搜索潜水人群地域分布
图表 国内单一教学模式下少儿游泳初学教学流程
图表 美国多样化教学模式下少儿游泳初学教学流程
图表 美国ASCA国际游泳教练员等级划分及主要功能
图表 2013-2019年我国高尔夫用品行业市场规模统计
图表 中国高尔夫球产业特点
图表 双层高尔夫球生产工艺流程
图表 2013-2019年中国高尔夫球产量统计
图表 2009-2019年中国高尔夫球进口数量分析
图表 2019年中国高尔夫球进口主要国家及地区分析
图表 2009-2019年中国高尔夫球出口数量分析
图表 2013-2019年中国高尔夫球需求量走势图
图表 2019年中国高尔夫球市场国产占比
图表 2013-2019年中国高尔夫球市场规模走势图
图表 2013-2019年我国高尔夫设施数量及球洞数量统计
图表 2016-2019年马术俱乐部数量变化情况
图表 健身瑜伽竞赛的发展阶段及标志性事件
图表 不同发展阶段主要办赛情况
图表 教练员培训理论框架
图表 培训机构增值服务内容
图表 2008-2019年游泳救生员鉴定人数、获证人数
图表 游泳救生员男女比例图表
图表 游泳救生员年龄分布图表
图表 游泳救生员学历分布图表
图表 2011-2019年江苏省体育培训业获投入金额占总规模的数据统计
图表 2011-2019年江苏省体育培训业获投入金额与占比情况统计
图表 2011-2019年江苏省体育培训业获投入数量占总规模的数据统计
图表 2011-2019年江苏省体育培训业获投入项目数量与占比情况统计图
图表 2011-2019年江苏省体育产业引导资金投入各行业的项目数量与金额
图表 2011-2019年江苏省体育培训业与其他各行业的项目金额占比情况统计图
图表 2011-2019年江苏省体育培训业与其他各行业的项目数量占比情况统计图
图表 2019年湖南省体育产业状况
图表 湖南省体育培训业发展情况
图表 2019年湖南省体育培训机构主营项目分布比例
图表 2015-2019年湖南省普通中小学在校学生人数总况图
图表 2015-2019年湖南省城镇居民人均消费水平情况图
图表 新疆各项目培训机构数量百分比
图表 2018-2021年国旅联合股份有限公司总资产及净资产规模
图表 2018-2021年国旅联合股份有限公司营业收入及增速
图表 2018-2021年国旅联合股份有限公司净利润及增速
图表 2020年国旅联合股份有限公司主营业务分行业
图表 2020年国旅联合股份有限公司主营业务分地区
图表 2018-2021年国旅联合股份有限公司营业利润及营业利润率
图表 2018-2021年国旅联合股份有限公司净资产收益率
图表 2018-2021年国旅联合股份有限公司短期偿债能力指标
图表 2018-2021年国旅联合股份有限公司资产负债率水平
图表 2018-2021年国旅联合股份有限公司运营能力指标
图表 凯文教育募集资金净额投资项目
图表 青少年高品质素质教育平台项目结构体系
图表 青少年高品质素质教育平台项目主要运营体系的功能定位及服务
图表 青少年高品质素质教育平台项目主要产品及内容体系
图表 青少年高品质素质教育平台项目投资概算
图表 2018-2021年北京凯文德信教育科技股份有限公司总资产及净资产规模
图表 2018-2021年北京凯文德信教育科技股份有限公司营业收入及增速
图表 2018-2021年北京凯文德信教育科技股份有限公司净利润及增速
图表 2020年北京凯文德信教育科技股份有限公司主营业务分行业
图表 2020年北京凯文德信教育科技股份有限公司主营业务分地区
图表 2018-2021年北京凯文德信教育科技股份有限公司营业利润及营业利润率
图表 2018-2021年北京凯文德信教育科技股份有限公司净资产收益率
图表 2018-2021年北京凯文德信教育科技股份有限公司短期偿债能力指标
图表 2018-2021年北京凯文德信教育科技股份有限公司资产负债率水平
图表 2018-2021年北京凯文德信教育科技股份有限公司运营能力指标
图表 2018-2021年爱酷(北京)体育文化股份有限公司总资产及净资产规模
图表 2018-2021年爱酷(北京)体育文化股份有限公司营业收入及增速
图表 2018-2021年爱酷(北京)体育文化股份有限公司净利润及增速
图表 2020年爱酷(北京)体育文化股份有限公司主营业务分行业
图表 2020年爱酷(北京)体育文化股份有限公司主营业务分地区
图表 2018-2021年爱酷(北京)体育文化股份有限公司营业利润及营业利润率
图表 2018-2021年爱酷(北京)体育文化股份有限公司净资产收益率
图表 2018-2021年爱酷(北京)体育文化股份有限公司短期偿债能力指标
图表 2018-2021年爱酷(北京)体育文化股份有限公司资产负债率水平
图表 2018-2021年爱酷(北京)体育文化股份有限公司运营能力指标
图表 2018-2021年中潜股份有限公司总资产及净资产规模
图表 2018-2021年中潜股份有限公司营业收入及增速
图表 2018-2021年中潜股份有限公司净利润及增速
图表 2020年中潜股份有限公司主营业务分行业
图表 2020年中潜股份有限公司主营业务分地区
图表 2018-2021年中潜股份有限公司营业利润及营业利润率
图表 2018-2021年中潜股份有限公司净资产收益率
图表 2018-2021年中潜股份有限公司短期偿债能力指标
图表 2018-2021年中潜股份有限公司资产负债率水平
图表 2018-2021年中潜股份有限公司运营能力指标
图表 2018-2019年佳兆业集团控股有限公司综合收益表
图表 2018-2019年佳兆业集团控股有限公司分部资料
图表 2018-2019年佳兆业集团控股有限公司收入分地区资料
图表 2019-2020年佳兆业集团控股有限公司综合收益表
图表 2019-2020年佳兆业集团控股有限公司分部资料
图表 2019-2020年佳兆业集团控股有限公司收入分地区资料
图表 2020-2021年佳兆业集团控股有限公司综合收益表
图表 2020-2021年佳兆业集团控股有限公司分部资料
图表 2020-2021年佳兆业集团控股有限公司收入分地区资料
图表 2015-2019年体育培训市场融资情况
图表 2015-2019年体育培训赛道细分领域融资情况
图表 对2022-2026年中国体育培训行业总产出预测
图表 对2022-2026年中国体育培训行业增加值预测
如何加入中国中学生体育协会乒乓球分会会员学校
请参照章程的有关条款办理申请手续,详见以下
第一章 总 则
第一条 本分会的名称为:中国中学生体育协会乒乓球分会。
中国中学生体育协会乒乓球分会英文译名为 table tennis branch of China
SCHOOL Sports Federation ,英文缩写名称为:T T B C S S F 或简称:C S T T F。
第二条 中国中学生体育协会乒乓球分会是中国中学生体育协会的分支机构之一,本分会承认中国中学生体育协会章程,在中国中学生体育协会的领导下及授权的范围内开展各项工作。中国中学生体育协会乒乓球分会的性质是由全国中等学校的体育教师、学生及其他体育工作者志愿结成,非营利性的全国性中学生单项体育协会组织。
第三条 本分会的宗旨是遵守中华人民共和国宪法、法律、法规和国家政策、遵守社会道德风尚。团结全体会员贯彻党的教育方针,促进我国中等学校体育运动发展,提高中学生的身心健康水平和全面素质水平。
本分会努力倡导社会公德、体育道德风尚,为丰富中等学校校园文化生活、促进社会主义精神文明建设发挥积极作用。
本分会积极推动中等学校课余体育训练,培养中学生运动员具有良好的思想品质、努力学习、刻苦锻炼,为提高我国中等学校体育运动技术水平和培养优秀体育后备人才而努力。
本协会致力于加强中国与世界中学生相应的单项体育联合会、亚洲中学生单项体育联合会及各国中学生体育组织间的联系,开展国际间的中学生体育交流与竞赛活动,以增进我国中学生与世界各国中学生之间的友谊,扩大我国中等教育改革与发展的影响。
第四条 本分会是中国中学生体育协会的内设分支机构之一,本分会的领导单位是中国中学生体育协会,业务主管部门是教育部学生体育协会联合秘书处,本分会的登记管理机关是国家民政部。本分会接受教育部学生体育协会联合秘书处、中国中学生体育协会的领导和国家民政部的监督管理。
第五条 本分会的住所:北京市第六十六中学北京市宣武区枣林前街111号、邮政编码100053。
第二章 工作范围
第六条 本协会的工作范围:
(一)积极宣传、贯彻党的教育方针和国家关于体育工作的方针、政策;
(二)动员社会各界力量,大力支持和关心我国中等学校体育工作;
(三)在中国中学生体育协会、教育部学生体育协会联合秘书处领导下组织、全国中学生乒乓球单项体育比赛;组织、举行全国中等学校乒乓球课余训练学术研讨(报告)会;组织、举行全国中等学校乒乓球教练员、裁判员培训班及其他有关中学生体育活动;
(四)密切配合中国中学生体育协会,积极与世界中学生乒乓球(单项)体育联合会、亚洲中学生乒乓球(单项)体育联合会和各国中等学校乒乓球体育组织及其他国际中学生乒乓球体育组织的联络工作;
(五)组织参加世界、亚洲中学生等国际性的中学生乒乓球比赛、活动。
(六)参加由中国中学生体育协会、教育部学生体育协会联合秘书处所组织、举行的各项活动。
第三章 会 员
第七条 本分会会员为团体会员,各省、自治区、直辖市境内全日制普通中等学校为本分会团体会员(单位)。
第八条 本分会的会员入会条件:
(一)、拥护本分会的章程;
(二) 愿意履行分会会员义务,并按时交纳会费;
(三)向本分会提出书面申请加入本分会,并有两个会员单位介绍;
(四)必须是各省、自治区、直辖市境内的全日制普通中等学校。
第九条 会员入会的程序:
一)向本会提交入会申请书;
(二) 经本会委员会(主席团)讨论通过,报代表大会批准;
(三) 由本会向全体会员单位公布,并对会员学校发给会员证书。
第十条 会员享有下列权利:
(一)本分会的选举权、被选举权和表决权;
(二)优先参加本分会的活动;
(三)对本分会工作的批评、建议权和监督权;
(四)入会自愿、退会自由。
第十一条 会员履行下列义务:
(一)执行本分会的决议和各项规定;
(二)维护本分会的合法权益;
(三)完成本分会委托承办或交办的比赛(赛会)、科学(论文)报告会、教练员、裁判员培训班及其他工作;
(四)按规定交纳会费;
(五)向本分会反映情况,提供有关资料。
第十二条 会员退会应书面通知(报告)本分会,并交回会员证书。
会员(单位)如果一年之内未交纳会费或未经请假批准不参加本分会举办的比赛及活动的,被视为自动退会。
第十三条 会员如有严重违反本章程的行为,经本会委员会(主席团)表决通过,报请代表大会批准予以除名。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
第九章 附 则
第四十八条 本章程经2008年4月20日在北京市召开的《中国中学生体育协会乒乓球分会筹委会工作大会》全体会议(会员)代表表决通过。
第四十九条 本章程的解释权属于本分会的委员会。
第五十条 本章程自中国中学生体育协会(教育部学生体育协会联合秘书处)核准之日起生效。
中国中学生体育协会乒乓球分会
二OO九年三月