本文目录一览：
- 1、古代老师的称呼
- 2、古代教师的称呼有哪些？
- 3、古代对老师的称谓有哪些？
- 4、古代叫老师怎么称呼
古代老师的称呼
古代老师的称呼分别是夫子、先生、师傅、师父、山长、教谕、讲郎、学博、助教、教授、宗师、师保、西席、师长等。最常见称呼是夫子、师父和先生。
职业要求
以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。
以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。
以勤勉博学为荣，以懒惰肤浅为耻。
以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。
以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。
以因材施教为荣，以千篇一律为耻。
以团结协作为荣，以损人利己为耻。
以仪表端庄为荣，以不修边幅为耻。
以尊重学生为荣，以辱骂学生为耻。
古代教师的称呼有哪些？
古代教师的称呼：老师，先生， 教员，慈母，教练，教书匠。
教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。
按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排座位、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试。
传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。
他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。
扩展资料：
教师权利
《教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：
（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六） 参加进修或者其他方式的培训。
教师义务
《教师法》第八条对教师义务作了规定，共有六个方面：
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
参考资料：百度百科-教师
古代对老师的称谓有哪些？
关于老师的古代称谓有很多，广为熟知并且很好理解的有先生、师傅、师父、宗师等。这里给大家简单介绍几个比较少见的。
【夫子】“夫子”原是孔子学生对孔子的尊称，由于孔子在中国传统文化和教育行业的地位，夫子成为人们对老师的尊称。
【山长】“山长”出于《荆相近事》，是历代文人对隐于山间的老师的称谓。该词源于五代十国的著名教师蒋维东，他隐居衡山，学生很多，被尊称为“山长”，从此成为老师的一种尊称。到元代，各个路、州、府都设书院设山长，明清沿袭旧制，虽有一时被该为院长，但到清末还是叫山长，直到科举废止，书院改叫学校，山长才被停止使用。
【西席】也可以称为西宾，也是对教师的尊称。这个词有个典故：汉明帝刘庄在当太子时，曾拜桓荣为师，后来当了皇帝后，仍对恩师十分尊敬，经常到桓荣的太常府拜访并听他讲经。那时的礼仪是室内座次以靠西向东为尊。汉明帝虽然是高高在上的皇帝，但是仍给老师安排坐西向东的位置，表达对老师的尊敬，此后，“西席”或“西宾”就成了对教师的尊称。
【教谕】“教谕”原是宋代的学官名。明清时期，县设“县儒学”，内设教谕一人，另设训导（辅助教谕的助手，相当于助教）数人。教谕多为进士，是由朝廷直接任命。
还有一种古代为辅弼帝王和教育皇室子弟的官员叫做“师保”，即担教育之责，又兼保护之职。清代龚自珍《抱小》：“小学者，子弟之学。学之以侍父兄师保之侧，以待父兄师保之顾问者也。”
除了以上几个少见的，还有学博、讲郎、师长等，不再细说。
古代叫老师怎么称呼
古代叫老师的话，一般也就是叫夫子，或者说先生这个应该都是有的，一般也就是叫夫子，因为孔子就叫做孔夫子，所以说在古代应该习惯上都叫做夫子，另外也有叫先生的，但是先生这个应该并不是限于这一种用法，可能还有其他的地方，所以说最主要的应该还是叫夫子。