本文目录一览：
- 1、一座桥限重一吨，哪几只动物可以一起过桥？你能想出几种方法？
- 2、狮子200千克,猪180千克,老虎250千克,牛800千克,斑马350千克,应该怎么过桥
- 3、小动物们要过桥去参加，运动会。怎样过比较合适?请你列出算式，并计算。小熊400千克，马300千克，
- 4、小动物们要过桥那边去参加“动物运动会”．怎样过桥比较合适？请你列出算式，并计算
- 5、幼儿园过桥社会教案
一座桥限重一吨，哪几只动物可以一起过桥？你能想出几种方法？
这是一个排列组合问题：
第一种：2只动物一起过桥。
C6选2，有15种。
第二种：3只动物一起过桥。
C6选3，有20种。
第三种，4只动物一起过桥。
C6选4，有15种，但是此时狐狸、小熊、狮子、大象这组超过1吨，因此只能有14种。
第四种，5只动物一起过桥。
C6选5，有6种，但是其中只有猴子、梅花鹿、狐狸、小熊、狮子组；猴子、梅花鹿、狐狸、小熊、大象组和猴子、梅花鹿、狐狸、狮子、大象组满足要求，所以只有3种。
第五种，6只动物一起过桥。
这些动物的总重已经超过桥的承重能力。
所以，一共有52种方法。
狮子200千克,猪180千克,老虎250千克,牛800千克,斑马350千克,应该怎么过桥
答案如下：
这是一个排列组合问题：
第一种：2只动物一起过桥。C6选2，有15种。
第二种：3只动物一起过桥。C6选3，有20种。
第三种，4只动物一起过桥。C6选4，有15种，但是此时狐狸、小熊、狮子、大象这组超过1吨，因此只能有14种。
第四种，5只动物一起过桥。C6选5，有6种，但是其中只有猴子、梅花鹿、狐狸、小熊、狮子组；猴子、梅花鹿、狐狸、小熊、大象组和猴子、梅花鹿、狐狸、狮子、大象组满足要求，所以只有3种。
第五种，6只动物一起过桥。这些动物的总重已经超过桥的承重能力。
所以，一共有52种方法。
小动物们要过桥去参加，运动会。怎样过比较合适?请你列出算式，并计算。小熊400千克，马300千克，
让小熊丶牛丶兔子先一起过，马最后过！列式： 400＋500＋100＝1000千克 1000千克＝1吨 300千克＜1吨
小动物们要过桥那边去参加“动物运动会”．怎样过桥比较合适？请你列出算式，并计算
让小熊、牛、小鹿先一起过，让马最后自己过。
先统一重量单位：
1吨=1000千克
400+500+100
=900+100
=1000（千克）
让小熊、牛、小鹿先一起过。
因为300千克1000千克，所以让马最后自己过。
答：让小熊、牛、小鹿先一起过，让马最后自己过。
【解析】
1吨=1000千克，只要几只动物的体重之和不大于1000千克即可，所以400+500+100=1000千克，刚好可以让小熊、牛、小鹿先过去，然后剩下的小马最后过去，由此解决问题。
扩展资料：
1、要认真审题。做题时忌讳的就是不认真读题，埋头苦算，结果不但浪费了大量的时间，甚至有时候还选错，结果事倍功半。
所以一定要读透题，由题迅速联想到涉及到的概念，公式，定理以及知识点中要注意的问题。发掘题目中的隐含条件，要去伪存真，领会题目的真正含义。
2、要注意解题方法。做题时除了按照解答题的思路直接来求以外，还要注意一些特殊的方法，比如说特殊值法，代入法，排除法，验证法，数形结合法等等。
幼儿园过桥社会教案
活动目标：
1、通过活动激发幼儿的勇敢精神。
2、发展幼儿的口语表达能力和发散思维能力。
3、让幼儿初步掌握跳、摇、爬、抱、几个动词，并能够用身体动作进行表演。
4、学会朗诵儿歌。
活动方式：集体、个别
活动准备：课件、头饰、平衡木
活动过程：
一、导入：小鸟请大家到家里做客，幼儿进入教室通过过小桥到小鸟家。
二、展开：
1、出示课件，引导幼儿观察。
"今天，还有哪些小动物也要到小鸟家去做客呀?"
2、出示课件，引导幼儿观察。
"小朋友看它们都是谁呀?"幼儿回答
教师讲解：他们遇到了一条小河，要过小桥。小动物们都可勇敢啦，都能自己过桥。(激发幼儿学习小动物的勇敢)
3、熟悉诗歌。
(1)小朋友想一想小兔子是怎样过桥的?
请幼儿表演、回答。
看课件，边说边表演"小兔子过桥蹦蹦跳"
发散思维：还有谁走路像小兔子一样是蹦蹦跳跳?
(2)小鸭子是怎样过桥的?
幼儿表演、回答看课件，边说"小鸭子过桥摇呀摇"边表演模仿小鸭子一摇一摆。
发散思维：还有谁过桥也会摇呀摇?幼儿回答
(3)第3个该谁过桥啦?(小螃蟹)
小螃蟹会怎样过桥?幼儿表演、回答。看课件，边说边表演"小螃蟹过桥横着爬"。
发散思维：还有哪些小动物会爬着走?
(4)小袋鼠在哪里呢?(妈妈的口袋里)
为什么还让妈妈抱着? 幼儿回答。
教师讲解：小袋鼠年龄小，还不会走路，所以让妈妈抱着。小朋友还让妈妈抱吗?(教育幼儿要自己走!)
看课件，小袋鼠怎样过桥?
幼儿边说边表演"小袋鼠过桥妈妈抱"
4、学儿歌。
(1)教师示范朗诵，幼儿欣赏儿歌。"小动物把过桥的事编成了一首儿歌，名字叫《过桥》"
(2)学说儿歌，幼儿整体朗诵边表演
(3)看课件，边朗诵边表演
三、结束 幼儿过小桥离开
"小动物们真勇敢，你们也是也很棒，让我们一起到院子里做游戏吧"
(幼儿过桥户外游戏)
儿歌： 过 桥
小兔子过桥蹦蹦跳，小鸭子过桥摇呀摇，
小螃蟹过桥横着走，小袋鼠过桥妈妈抱。