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小学体育教师一周工作量多少(小学体育教师的工作量)

本文目录一览:

国家教育部规定教师每周工作量是多少课时?

国家教育部规定教师每周工作量:

1、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。

2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节;

3、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。

概念的界定: 

课时量

指教师完成单位教学时间的教学任务,于课前、课中、课后所付出的脑力、体力劳动。含备课、教学准备、课堂教学、作业批改、个别辅导、技术设备维护维修等。

2.标准课时量

根据国家教育部规定的教学计划,综合考虑各学科教师完成单位教学时间的教学任务所付出的脑力、体力劳动的情况,本意见把初中音、体、美等学科的课堂教学1课时作为1标准课时量。标准课时量是教职工工作量考核的主要依据。

3.折合系数

以初中音、美、综合实践等学科的教学1课时作为标准课时量1.0,其它学科以此为参照进行折算产生折合系数。

4.周课时量

学科教师五个工作日内由学校安排的课时总量。

5.基础工作量

根据现行教学计划、教师编制的规定,教师在五个工作日内承担一(几)科一(几)班的教学任务,相对饱和或合适的课时总量。

国家规定教师每周课时量是多少?

国家教育部规定教师每周工作量:

1、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。担任班主任周课时不少于10节。

2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节; 体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。 

3、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。

扩展资料:

1.《关于深化教育体制机制改革的意见》提出,把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程,构建覆盖各级各类教育的师德建设制度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程,建立教师国家荣誉制度,加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化,创造良好的教书育人环境。

2.意见同时要求,要切实提高教师待遇。完善中小学教师绩效工资制度,改进绩效考核办法,使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩,确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。

参考资料:百度百科-关于深化教育体制机制改革的意见

国家规定小学教师每周带多少节课?

国家教育部规定教师每周工作量:

1、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。

2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节; 体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。 

3、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。担任班主任周课时不少于10节。

《关于深化教育体制机制改革的意见》

把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程,构建覆盖各级各类教育的师德建设制度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程,建立教师国家荣誉制度,加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化,创造良好的教书育人环境。

意见同时要求,要切实提高教师待遇。完善中小学教师绩效工资制度,改进绩效考核办法,使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩,确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。

国家规定小学体育教师一周多少课时

国家还没有统一规定小学教师一周上课的节数体育教师工作计划。不同的地区,根据各地的情况有不同的规定。

根据《义务教育课程设置实验方案》(教基[2001]28号)规定的义务教育阶段体育(体育与健康)课占总课时10-11%的比例,1-2年级体育课相当于每周4课时,3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。

各地在制订体育课程实施计划时,应明确小学体育和初中体育与健康课的周课时要求,确保开足体育课。

北京体育课的规定

根据《北京市加强中小学体育增强学生体质健康二十条措施》

增加体育课时,保证课外锻炼时间。开足开齐体育课,鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课,小学每周至少5节体育课,初中每周4-5节,高中每周3-5节,不得以任何形式挤占体育课。学校每天要安排至少25分钟的大课间体育活动。

没有体育课的当天要安排不少于45分钟的课外锻炼。学校“三点半”课后服务要更多地用于学生自主开展体育活动,确保学生每天在校内外各参加1小时以上体育锻炼。

以上内容参考:百度百科-教育部关于保证中小学体育课课时的通知

以上内容参考:教育部-请问小学体育老师的课时量最低和最高到底是多少?

以上内容参考:北京市人民政府-北京市加强中小学体育增强学生体质健康二十条措施

  • 评论列表:
  •  纵遇稚然
     发布于 2022-09-07 15:41:49  回复该评论
  • 教学准备、课堂教学、作业批改、个别辅导、技术设备维护维修等。2.标准课时量根据国家教育部规定的教学计划,综合考虑各学科教师完成单位教学时间的教学任务所付出的脑力、体力劳动的情况,本意见把初中音、体、美等学科的课堂教学1课时作为1标准课时量。标准课时量是教
  •  只酷夏棠
     发布于 2022-09-07 17:54:15  回复该评论
  • 14节。2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节;3、小学教师每周工作量14—1
  •  澄萌九龄
     发布于 2022-09-07 07:07:05  回复该评论
  • 保证中小学体育课课时的通知以上内容参考:教育部-请问小学体育老师的课时量最低和最高到底是多少?以上内容参考:北京市人民政府-北京市加强中小学体育增强学生体质健康二十

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