本文目录一览：
- 1、一篇模仿五年级上册语文书第11课的作文
- 2、孝南区东门小学我安全,我健康,我快乐的图片
- 3、我们学校十周年校庆，要写一篇600以上的作文，写些什么好呢
- 4、永泰县东门小学有问题:如我们一周也没一节体育、音乐等其他课程。凭
- 5、大余县东门小学怎么样？
- 6、百米赛跑作文
一篇模仿五年级上册语文书第11课的作文
天下着毛毛细雨，今天是我们时代风华特色学校建校五周年的好日子。爸爸和我一早就来到学校，校门上方的电子屏飘过一列“庆祝我校建校五周年”的字幕。
我们走进校园，“硬笔书法、绘画作品”等展示各年级同学们的作品板面排列两旁。操场的正东面刚刚搭建好了一个大舞台，巨大的背景上写着“风正一帆悬”。台子上铺着鲜红的地毯，周围摆放着盛开的鲜花。整个大舞台大气而又喜庆。校园里都洋溢着节日的气氛。我走进教室，班里的同学都穿着整齐的校服、系着鲜艳的红领巾。我们拿着小凳子，在操场上排好整齐的方队，各班同学的家长都依次坐在队伍的后方，舞台前坐着贵宾和领导。
庆祝活动开始了！靳校长致了欢迎词。两位小主持人开始报幕。第一个节目是由老师和同学共同表演的舞蹈。她们穿着节日的盛装，舞动着五颜六色的扇子，扇子上飘着丝带。伴着优美的音乐旋律翩翩起舞，她们一转，形成了一个个彩色的半圆，一组缤纷炫丽的焰火在舞台前绽放，把整个舞蹈推向高潮，也把整个校庆活动推向了高潮，在场的人们鼓掌、欢呼。同学们的诗朗诵是那么的投入；体育老师的武术表演动作又是那么洒脱。各个节目都是那么精彩，上级领导还给优秀教师颁了奖，她们脸上露出收获的笑容。整个校园沉浸在欢乐之中！这一切让我感觉到在这里上学将是我享用一生的财富。
校庆表演结束了，"歌唱我们亲爱的祖国"的歌声还在校园里回荡.这真是一个难忘的校庆，同学们恋恋不舍回到教室。祝我们的学校生日快乐。我也在想我应该努力，让自己也尽快成为全校学生的榜样。 难忘的十年校庆
2010年12月18日，对大多数人来说这是个平凡的日子，可对我们东门小学全体师生来说这是一个值得纪念的日子---东门小学十岁生日啦！
今天清早，我一起床，推开窗户，外面阳光明媚，空气清新，鸟语花香，真是个好日子碰上个好天气，心情格外地心旷神怡，原来老天爷也在庆祝我们学校的十岁生日呢！我迅速地穿上校服，戴上鲜艳的红领巾，早早地吃好午饭，来到学校，迫不及待地要给我们亲爱的学校庆祝她的十周岁生日！
12:30，我们各个班级来到电影院，拿好小拍手和荧光棒，在优美的旋律伴奏下，各班按次序分别坐下，接着演出开始了，我们先看了一位名叫施嘉伟的中学生说的视频，他希望他的母校永远年轻、永远辉煌！接着是朗诵，师生们用高昂又清脆的声音抒发着自己对学校由衷的祝福。在今天，老师们也精心为校庆准备了礼物——送对联。语文组、数学组、英语组等送的对联，更是表达了我们全体师生共同的心声，最后由我们的领路人---袁校长为我们讲话
今天，是我们东门小学的十周年校庆。在这个令人快乐的日子里，我愿我的学校桃李满园、万代流芳、永远年轻，永远辉煌！我愿我校的老师各个身体健康，永远幸福！也愿我校的学生各个文明守纪，聪明活泼！
孝南区东门小学我安全,我健康,我快乐的图片
小学生安全教育手册（二、学校安全 ）
一、纪律是群体安全最有效的保障
1．学校为何要建立规章制度
学校建立各项规章制度，是为了维护学校正常的教育教学秩序，是贯彻党和国家的教育方针的保证，也是学校全体师生安全的保障。因此，从孩子上学第一天起，家长就应当配合学校，教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。
纪律是对孩子行为的约束，这种约束，正是为了让孩子获得真正的自由，是孩子健康成长的有效保障。
“有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障，也是培养“四有”新人的一项重要内容。
2．守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起
国家教委为使中小学生更好地健康成长，制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。《规范》内容丰富且十分具体，对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容。要督促孩子自觉履行规范，养成良好的生活、学习习惯和行为道德，这不仅在学生时代必不可少，以后长大成人到社会上也很有好处。
二、学校的用电安全
1．放学后值日生要切断教室电源。
2．有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”，安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告老师请电工修理，不要自作主张去寻找配电板，进行线路维修。
3．打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。
4．空中架有电缆、电线，不要在下面放风筝和进行球类活动，不要高抛物体，否则不小心碰着电缆，便会发生事故。
三、体育运动中的安全问题
1．对学生进行体检．是为了对学生的健康和安全负责
学生除了入学要体检，平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全，参加体检要做到：
①不能弄虚作假。
②不隐瞒病史。
2．什么情况下．学生不宜参加运动或剧烈的运动
(1)对患有各种疾病的急性期学生，应当遵照医嘱服药和休息，停止参加体育活动。
(2)患有先天性心脏病的学生，不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下，参加运动量不大的保健活动。
(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生。不能参加剧烈体育活动。
(4)感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。
(5)饭后不宜立即参加剧烈运动。
3．为什么运动之前要做准备活动
人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时，看起来好像只有肌肉在活动。其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动，并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大皮层神经细胞的兴奋，准备活动还能使体温略为升高，使肌肉、肌腱都处于良好的状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。
4．怎样正确使用体育器械
(1)在进行单、双杠活动时，先要检查一下器械是否完好，是否会晃动，器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。
(2)在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时，器械前要放起跳板。器械后要铺海绵垫，同时老师要在器械旁站立保护。在动作未掌握时j当老师不在或器械前后缺乏保护设施时不要跳跃。
(3)进行投掷时，如投手榴弹、铅球、实心球、标枪、垒球等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不可有丝毫的马虎。
(4)跳高、跳远时，必须严格按体育老师的技术指导，跳跃前必须掘松沙坑并耙开，防止落地蹬伤或扭脚。背越式跳高，要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵包，防止落地时受伤。
5．运动时发生伤害怎么办
(1)扭伤的处理方法
扭伤多发生在四肢关节处。在扭伤当时，可以做冷敷。冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处，也可以有冷水淋洗伤部。冷敷可以每隔3～4小时做一次，每次5～8分钟。 ’
(2)挫伤的处理方法．
身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤。挫伤的急救方法与扭伤相同。
(3)擦伤的处理方法
擦伤是指身体的裸露部分与地面、墙壁或其他物体猛烈摩擦发生的伤害。
处理方法是先止血,由于血有自行凝结的能力，所以轻度擦伤时的渗出性出血，在数分钟内即可自行停止。重度的范围大的擦伤出血量大，要立即送医院抢救，在送医院途中,要设法止血或减少出血量。
在止血过程中，切切不能用脏毛巾、、手绢等物擦洗伤处，以免细菌感染。
(4)骨折的处理方法
骨折是骨的损伤。
正确的急救步骤是：首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者的阻碍物,然后把伤者放平，固定伤肢，保暖，在移动伤者时动作要缓慢轻柔。然后迅速送医院处理。．切忌盲目翻动伤者的身体，以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等。
(5)鼻出血处理法
鼻部受到外力打击，鼻内的血管破裂，可能发生相当严重的鼻出血。鼻出血的病人可暂时用口呼吸，同时头要向后仰，在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止，可用凡士林纱布卷塞入出血的鼻腔内。
小学生安全教育手册（三、户外安全）
一、上学路上的安全
1．行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人,可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道．要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走入行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊大，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2．骑车安全
(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定
的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑“病”车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
3．乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前。以免书包被挤掉，或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
小学生安全教育手册（四、恶劣气候、环境下的安全问题）
1.热带风暴来了怎么办
(1)及时收听、收看电台、电视台关于强热带风暴的预报消息，做好抗风准备。
(2)热带风暴到来之前，首要工作是检查房门、窗户、屋顶是否牢固，如有损坏要修理，或临时把窗门关死。室外天线要加固或放倒收回室内。
(3)家中备好手电筒(含电池)等照明工具，贮好清水，备好粮食和不易变质的食品，以防停水、停电和交通受阻。准备好急救药品，预防不测。
(4)若住的是危房，在强热带风暴到来之前，要迁移至房屋牢固的亲戚朋友家中。
(5)刮风期间若正在行路之中，要注意瓦片、玻璃、木条等物在空中落下，还要随时注意路中是否有被吹断的电线。不要踩电线电缆，要绕过走。
2．遇雷雨时怎么办
外出遇雷雨时千万不能到高树、烟囱、电线杆、尖塔、看瓜棚、草垛等处去躲避。也不要站在山顶、山脊等处，因为高耸、凸出的物体最容易遭雷击。在开阔水面游泳或划船的同学在雷雨来时要赶快离开水面，否则会成为雷击的目标。
3．遇洪水暴发怎么办 ．
洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥，全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时。可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深齐腰时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的办法。
我们学校十周年校庆，要写一篇600以上的作文，写些什么好呢
随着时间的流逝，我们北京新东方扬州外国语学校迎来了十周年校庆！您经过十年的成长，硕果累累，培养出许多优秀的青少年。在这一段日子里，您让我懂得感恩，您让我懂得回报，您让我懂得人生哲理，您让我明白了许多做人的道理，“人不能做只讲体面的人，要做对社会有用的人”是您让我懂得这句话的意思。
您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“追求卓越，挑战极限，人生终将辉煌。”这十四个字的校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪！
初中是人生中最美好的光，是您，为您的学子提供了各种展现自我的机会，以及丰富的学习资源。这些不但让我们有了尽情发挥的宽广的舞台，更丰富了我们的内涵，让我们送懵懂的中学时代醒来，为我们适应社会生活提供了更多的经验。您总是这样无私的奉献着自己，尽自己所有的一切来含辛茹苦的栽培着我们，我们吸吮着您的养料茁长的成长着，渐渐脱去青涩，褪去稚气，一步一步向着成熟走去。
“春雨送来海的温馨 把满园鲜花灌溉；秋风带走花的种子 在万水千山盛开；波涛带着海的深情把知识的航船承载；我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来”简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往！
博大的胸襟是您对自己的承诺，您无悔的执着谱写出了一页页的光辉，您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着，您自强不息的精神激励着我们不断前进，而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。
我们是你的儿女，也是你的希望，总有一天也会像那些为学校增光添彩学长学姐们一样，成为你的骄傲。白云奉献给蓝天，花朵奉献给草原，青春奉献给朝阳，希望奉献给理想，你把你的一切奉献给了我们，我们拿什么回报你的慷慨大方？
我要感谢您，感谢同学们，感谢老师，感谢校长，是你们的可爱，是你们的亲切，是你们的好意，是你们的热情帮助，我将会永远铭记在心中，在我的心里烙下一个美好的记忆！
永泰县东门小学有问题:如我们一周也没一节体育、音乐等其他课程。凭
全部排法：6！=6×5×4×3×2×1=720（种）； 第一节课排体育课：5！=5×4×3×2×1=120（种）；第四节课排数学课：5！=5×4×3×2×1=120（种）；第一节课排体育课同时第四节课排数学课：4！=4×3×2×1=24（种）；所以第一节课不排体育课，上午第四节不排数学。
大余县东门小学怎么样？
简介：东门小学座落在“理学渊源之乡”——江西省大余县县城之东，创办于1902年，是一所百年老校。 现在的东门小学有本部和分部两个校区，学校占地面积25196平方米，建筑面积19779平方米，教学班75个，1个特教班，学生4714人，教职工219人。学校拥有校园网、班级多媒体教室、现代化图书馆等教育教学设施，是一所集绿色、人文、书香于一体的省级示范性学校。
注册资本：265.6万人民币
百米赛跑作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的百米赛跑作文（精选13篇），欢迎大家分享。
百米赛跑作文1
我站在百米赛跑的起点上，对一起跑步的人说：“我紧张死了！”她听后对我说：“做一做深呼吸，那样就会好多了。”我照着她的话，不知做了多少深呼吸，可是，心还是砰砰地跳。
轮到我们这组了，我站在第七跑道上，只听裁判员喊道：“各——就各位，预备——”“啪”一声枪响，我被一股强大的力量推动着前进，跨出了百米赛跑的第一步。刚开始，其名运动员几乎还是一字型，但霎时间，距离拉大了，成了曲线状。我遥遥领先，可是就当离终点只有不到十米时，我被第四跑到的人追了过去，形势不妙啊，我咬了咬牙，想超过她，可是被她抢先了一步，我只得了的第二！
后来，我才知道，我只比第一名慢了0。04秒！多么小的一个数字呀！可是就是0。04秒，我输给了她！
一个小小的数字，可是给我带来了沉痛的打击。也许你们会说：得了个第二不是已经很好了吗？可我不这样认为，所以我要好好努力，争取明年的运动会能取得更好的成绩！
百米赛跑作文2
有一天，百兽之王——狮子举行了一场百米赛跑。其中鹿、驴、马都参加了这次比赛。
初赛开始了。选手们都信心十足，枪声一响，鹿就像箭似的，向前冲，就冲过了终点线，鹿荣获第一，大家都为它高兴，而驴却说：“鹿有什么了不起的，是因为我脚疼的缘故，要不然，我就成第一了。”驴在那说，而马却垂头丧气的。
过了一段时间，半决赛开始了。“砰”地一声，初赛的冠军还是一鹿当先，而这次马超过了驴排名第二，可它还是又议论起鹿来：“鹿又有什么了不起，这还是我让它的，要不然能得第一吗？你看它那神气样。”马不希望自己永远得不了第一，就跑不去了。
马在这几天中，早出晚归，整天在田野上来回奔跑，忍受着风吹雨淋的痛苦，终于到了决赛那天，枪声一响锻炼辛苦的马儿，在比赛中一马当先，赢得了冠军，此时的驴又在议论马说：“马有什么了不起，要是我锻炼一下，就肯定能赛过马。”
这个故事告诉我们：只要坚持不懈，就一定能成功。
百米赛跑作文3
“加油！加油！加油！”哪儿传来如此大的欢呼声？原来是我们三年级写作班，要举行百米赛跑，观众正在为运动员鼓劲呢！
首先，我们高高兴兴地来到比赛场地，这时郑老师说：“同学们，我们先要进行初赛，五小组先赛出本组第一名，然后再进行总决赛，今天的就是这次比赛……”
按顺序，一二小组的第一名已赛出，我在第三小组，该我们组比赛了，我十分紧张，心砰砰直跳，心想：“我一定要拿第一名”暗暗的为自己加油，后来的结果并不理想，我排小组第三。
五个小组的第一名已赛出来了，总决赛开始了，只见五位运动员精神抖擞地站在跑道上，他们有的甩甩手臂，有的压压腿，还有的扭扭腰，都在做着准备工作！“预备……嘟”郑老师一声令下，运动员们像离弦的箭一样冲了出去，大家使劲地喊：“加油！加油！加油！……”我们几乎是在跳起来地喊加油，就在运动员从我眼前闪过的一刹那间，我看见：赖斌同学的手臂前后有力地摆动着，身往前倾，眼睛盯着前方，快速的跑在了第一位，把伟新、芷彤、一点一点的甩在了后面。
比赛在欢呼声中结束了，冠军是赖斌，亚军是伟新，季军是芷彤，回到课室，郑老师为他们三个颁发了奖状。全班又一次响起了激烈持久的掌声。
虽然这次我连小组第一都没得到，但我一样很开心，因为这次比赛我已经尽力了！
百米赛跑作文4
跑道上正在进行着激烈的百米赛跑。
只见裁判朝天“呯”一放了一枪，所有运动员箭一般冲了出去。站在跑道旁的观众立刻感到一股狂风劲吹。在所有运动员中，一号和四号脱颖而出。一号比四号略胜一筹，他双腿大幅度迈开，双臂前后有规律地摆动，拳头紧握，脸上黄豆般大小的汗珠“嘀嘀嗒嗒”地落下，青筋暴起。
突然，支持一号的观众“啊”地一声惊叫，而给四号加油的观众却是欢呼雀跃。原来，四号趁一号松懈，一猛劲儿，后腿蓄足力，靠惯性尽力冲到前方，再持续发力自然就比一号领先了一点点。观众们看得入了迷，加油也忘记了喊，目不转睛地盯着。一号忽然觉察到一股微风吹向自己脸颊，还没回过神来，有个身影便飞快地蹿到了前面，汗水顺着额头流下。凭直觉，他知道那是对手，双腿不由加快了速度，不顾一切地往前奔去。脚一踏，身子前冲，眼看就要追上了，四号如脱缰的马儿一般，朝前方那条遥遥在望的终点线跑去，支持四号的观众已经在击掌欢呼了。
突然，场上的局面再一次发生了变化。一号不甘心就此落后，四号从背后铆足了劲准备冲刺。他从背后如愤怒的野牛一般横冲直撞，终于与四号并驾齐驱，并领先四号半步到达了终点线。一号大口大口地喘着粗气，索性一屁股坐到了地上。一号的啦啦队员们总算如释重负，他们又是蹦又是跳，比自己跑赢了还兴奋。
这真是一场惊心动魄的比赛，堪称龙争虎斗，精彩十分！
百米赛跑作文5
裁判员枪声一下，运动员像离弦的箭跑了出去。有的非常慢，有的非常快。
丁丁盯紧终点，手飞快地摇摆着，脚加快了步伐，身上流了一身汗，脸上露出紧张的表情，心想：这次比赛，我一定要赢。丁丁像火箭般的速度跑啊跑！
小东越跑越慢，速度一直加不快，同学们不停地为他加油、鼓励、打气，小东脸上露出了想飞快加速的心情，她的手飞快地摇摆着，嘴巴直喘气，心想：这次比赛绝不能输，一定要赢。
快要到终点了，大家奋力追赶着敌人，向目标前进，同学们纷纷加油，有的竟拉拉队打了起来。
“啊！”最激动人心的时刻到了，三年三班的丁丁同学夺得了第一名，班里的同学们大声欢呼、雀跃，就像是被解放出来似的。这时，小东终于跑到了终点，他气喘吁吁的喘着气，可惜，为时过晚了，拉拉队员们垂头丧气地低着头。
怎么样，这场面很激动人心吧！有经历过同学也和我们一起分享分享吧！
百米赛跑作文6
星期三，我们开了一次运动会，同学很自信地走到了赛场上，我们现在要进行一次百米赛跑。
“砰”，在一声发令枪响下，比赛开始了。同学们像一匹匹脱缰的野马一样，跑了起来。王小明十分英勇，不一会，他就跑在了最前面，他们班的同学们看到这幅情景，个个趾高气昂的，脸上带着笑容，三年六班的张军急了，他马上狂奔起来，他们班的同学已经急得直跺脚，用尽全力去喊着加油，我们班的王精张也在急速的奔跑，看台上的同学们都很兴奋地喊着：“加油！加油！”
不一会，五班的文玉紧跟上来，同学们都很紧张，就在这时，我班的王精张突然减了速，大家都很生气，渴望警长却又减了速，我们气得直跺脚，别班的同学爆笑如雷，一会王精张的脸上露出了笑容，并用手做了一个“三的”形状，别班的同学并不知道这是暗号，我班的同学都明白了，他要在离终点近时冲刺。不一会便快到终点了，同学们放松了，王精张后劲十足，神速般的冲向了终点，将其他同学落在了后边，王精张最先到达了终点。“太好了！我班赢了！”我班同学不约而同地喊道，我高兴得跳了起来。
我班终于在这次百米赛跑中赢了！
百米赛跑作文7
运动会结束了！我参加了很多比赛，可让我印象最深的是四百米赛跑。
星期六的上午，只听广播通知说：“请四百米赛跑的成员到跑道上去集合。”听完广播通知，我立刻去了跑道。站在了起跑线上，我的耳边只听到我们四二班的同学们在为我和裴金艳加油！同学们的加油声和呐喊声，让我鼓起了自信的帆。
司令员是一位女老师，她手拿着一面小红旗吹着哨子，把旗子往下一挥，哨子一吹响，我们参加四百米的成员就飞地向前方奔去！开始我跑在最后面，可过了一会儿，我居然跑到了前面，又过了一会儿其他人都跑累了，只有我和李谢新一前一后在赛场上跑着，我们都跑在最里圈里了，我跟在她后面。我一边跑一边想：“怎样才能跑过她啊？我实在跑不动了！”可是，林老师和四二班的同学们的加油声不断在我耳边回响。我便使出九牛二虎之力，终于跑到了李谢新的前面，她在我身后拼命地追，于是，我又加快速度超到了前面，那时已经是第二圈了。我再次加快速度，终于跑过了终点！
我跑过终点的第一刻就被林老师抱住了，我使劲地抱住林老师，从那一刻起，我完全明白了拼搏的含义！林老师搂着我在赛场中间走了几圈，最后把我送到队伍里给我喝水，从那一刻起，我又深深地感受到了林老师浓浓的爱！
这次四百米让我明白拼搏的含义，不过这都靠林老师，如果没有她的鼓励，我不会坚持到最后！我爱林老师！
百米赛跑作文8
那是二年级的事了，直到现在，我始终不会忘记。
比赛的那一天，我看见同学们那一副副愁眉苦脸的样子，就去比赛现场看看。“啊！”他们一个个争分夺秒，有些同学还被别的同学追上了。我不禁紧张起来：“如果跟我一组的女同学跑步很快怎么办？如果我没有名次怎么办？怎么办？怎么办？”无数个怎么办出现在我的脑海里，“尽力吧！”我自己安慰自己，“不管怎么样！”
“下面是女子四百米跑步！”广播里传出了说话声，我站在跑道上，“别怕！拼出劲来！”爸爸在一旁鼓舞我。“开始！”跑四百米的女同学个个都不甘示弱，有些还跑在我的前面，“奚黎曼！加油！奚黎曼！加油！”就这么短短几个字，却给了我极大的鼓励，我一咬牙，追了上去，跑到了第一个，慢慢地，我全身乏力，连抬起一条腿都很困难，我一抬头，前面出现了一条胜利的白线，我看到了老师灿烂的笑容，顿时力气十足，近了，更近了，我得了小组第一，年级第三的好成绩，“啊！我赢了！”我高兴得一蹦三尺高。
同学们，遇到困难不要怕，只要尽力去做。有付出就会有收获。
百米赛跑作文9
学校第十六届运动会开始了，我报名参加了100米女子跑步比赛。
比赛要开始了，我在后场等候，忽然我听到了我的名字：“陈果，第二道。”于是我向二道跑去，我的心像吊着十五只水桶——七上八下。我正在二道上做准备运动的时候，我觉得心里像怀着一只小兔子一样到处乱蹿，两脚一直在抖。我忐忑不安，紧张得真想大叫一声。就在这时，要准备跑了，我的脚和手抖得更厉害了，连我自己都控制不住了。可我都已经站在起跑线上了，不能不跑呀，就这样，在一声令下，我们四个同学像出笼的鸟一样，飞快地跑了出去，一起奔向终点。我听到了郑老师在给我加油：“加油陈果！加油！加油！”我想：她叫的是那么卖力，我不能让她失望呀。所以我用出了吃奶的'力气，向终点飞奔去。最后我跑了小组第二的成绩。跑完了，我觉得自己的腿像吊着两座泰山一样，没力气迈出去，可我没有让郑老师失望。
我觉得我跑得还不错，可惜没进前八名，下一次运动会，我一定多多练习，跑出一个理想的成绩。
百米赛跑作文10
金秋十月，丹桂飘香。在这个秋高气爽的季节里，我们迎来了东门小学第35届田径运动会。你一定看到了许多激动人心的比赛吧？可四年级女子100米短跑是不可不看的。现在，就让我们来看看吧！
比赛即将开始，同学们有的摩拳擦掌，有的正在活动活动筋骨，有的正在向老师询问胜利的绝招呢！他们个个精神抖擞、信心百倍、斗志旺盛，好像都能稳拿冠军似的。老师举起了乌黑的发令枪，周围的一切突然静了下了，八名运动员各占一条跑道。她们屏住呼吸，全神贯注，像战士在等待着冲锋的号令。站在一旁的啦啦队也在想：到底谁能得第一呢？
“砰”的一声枪响，同学们就像刚出膛的子弹一样，飞快地向前冲。我们班的张阿慧同学勇往直前，大显身手；其他同学紧追不舍，可还是比不过张阿慧。张阿慧仿佛是加足马力的战车，一阵旋风般超过领先的选手，越跑越有劲儿，越跑越快。离终点只有十几米了，八名运动员的距离越来越近，冠军到底是谁呢？同学们都猜是张阿慧。
终点线上，两名同学早已拉好了白色的冲刺线，她们不时向这边张望，也猜想着谁第一个撞到这条线。终于，张阿慧赢了！我们欢呼起来，欢呼声在天空中回荡……
百米赛跑作文11
每个人都有过几次心儿砰砰跳的经历吧。有人是高兴，有人是害怕，还有的人是羞涩。而我心儿怦怦跳是那次开运动会。
那一天，风和日丽，运动会如期拉开了帷幕。老师把我们带到了风雨操场上，我和另外三个同学分到了男子一百米赛跑。第一个同学的比赛开始了，裁判一声令下，他就像一支离弦的箭向终点飞奔过去，没一会儿就到达了终点，拿了小组第一。第二个同学也不甘示弱，他就像猎人手上的枪打出来的子弹一样，也是第一个到达了终点。第三个同学起步慢了，最后是小组第二。
最后轮到我上场，我的心里好像有十五个吊桶——七上八下。站在起跑线上的我手脚都不由自地抖了起来，心儿也怦怦直跳，老师和同学们都在后面不断地为我呐喊助威。发令枪在我的耳边响起，我以自己最快的速度向终点发起冲锋。但他们起步都比我快，原本落后的我憋足了劲，一点一点地追赶上去，超过第三名……第二名……最后剩一半的距离我还落后第一名两个身位。我用尽最后一点力气，加上求胜的欲望，我竟然超过了第一名。一步之差，我最先冲过了终点，实在是太惊险了！同学们都围了过来，为我欢呼，为我呐喊，为我鼓掌。我的心儿再次怦怦跳，但这次是激动喜悦的跳。
比赛结束后，老师宣布了集体成绩，听到我们班是第一名，同学们都高兴得跳了起来并伴随着阵阵尖叫声。
直到现在回味起比赛紧张惊险的场面，我的心儿还是怦怦直跳，仿佛又回到了那个刺激的时刻。
百米赛跑作文12
今天，秋高气爽，风和日丽。运动场上我校一年一度的运动会已经进入了高潮。彩旗迎风飘扬，加油声连续不断，运动场上充满了激烈的比赛气氛。
看，跳高运动员一次又一次跃过升起的竹竿；铅球纷纷从运动员手中抛出，在空中飞舞；发令枪声连续不断，运动员接二连三地跃出起跑线，向终点冲刺。
在这些比赛中，我感到最有兴趣的是女子100米跑。
参加这项比赛的人都是跑步健将。运动员们站在起跑线上，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，要为自己的班级增添光彩。
随着裁判员的一声枪响，运动员们纷纷冲出起跑线，象离弦的箭一样向前冲去。她们互不相让，跑道上尘土飞扬，仿佛一匹匹烈马奔腾而去。
在跑到一大半的时候，她们个个都不约而同地闭上眼睛，准备冲刺。我们班的陆芝宇同学跑在第一位。但是，后面的同学紧追不放。陆芝宇同学咬紧牙关，拼命往前跑，豆大的汗珠顺着脸蛋往下流。但是，跟在后面的同学还是贴得紧紧的。此时此刻，我们的心情紧张得很，生怕后面的同学追上，我们班的啦啦队整齐地喊着：“陆芝宇，加油，坚持就是胜利！”
在这加油声中，陆芝宇同学不负众望，一直遥遥领先。30米，20米，10米，啊！冲刺了！她终于获得了五年级女子100米冠军，我们高兴得又蹦又跳，同学们手舞足蹈，我想：陆芝宇，你真棒！又为我们班拿了一个冠军！
多么精彩的女子100米跑啊！我希望陆芝宇同学会永拿冠军，为我们班争光！
百米赛跑作文13
我是一位运动尖子生，非常喜欢上体育课，我喜欢跳高、跳远、田径、乒乓球……但我最喜欢的是百米短跑。今年的春季运动会我参加了一百米短跑比赛，我将终生难忘！
那天，天气很凉爽，我身穿运动服，英姿飒爽地来到学校，准备迎接那激动人心的时刻。站到赛道上，我心跳加快，有一种前所未有的紧张。“砰”，一声枪响，我像离弦的箭一样飞快向前冲去，很快我第一个冲到了终点线，顺利的进入了决赛！我欣喜若狂！
本来下午决赛，可临时改变到上午比赛，刚刚跑完一百米的我还有点上气不接下气，哪来的劲跑决赛？都怪我平时不锻炼！那也没办法，做什么事情不能半途而废嘛，只能硬着头皮跑了。结果跑的时候腿发软，两条腿像灌了铅一样跑不动。眼看着对手们一个个超过了我，最后我竟然成了倒数第一！我的心情也糟糕到了极点。
通过这次比赛，对我的启发也很大，说明我的身体不够强壮，需要平时加强锻炼，无论什么天气都要坚持，不能三天打渔两天晒网。要持之以恒。身体好了，什么时候比赛都能取得好成绩。同样学习成绩也一样，知识是靠平时一点一滴的积累，不是光靠最后几天的努力而去冲刺取得的。
记住，百米冲刺在于平时积累，在于平时努力，这样的百米冲刺才能取得好成绩！