本文目录一览：
幼儿园体育器材有哪些 自制
滑梯类型
幼儿园内滑梯是必备的，当然现在滑梯的选择非常多，通常有不锈钢制的、有塑胶制的；并且在形式上非常丰富，有大型的组合滑梯兼具滑跃、攀爬等等多种功能的，也有单纯的小型滑梯通过不同主题形象展示；这些不同的滑梯虽本质都相同，但可以根据其具体细节适合不同年龄阶段的小孩玩，要知道小孩之间的年龄不同，体现出的差距是很大。
蹦床类型
很多家长朋友会担心蹦床项目太过危险，并不适合小朋友玩耍，但现在有一类迷你型的地面嵌入式蹦床，在安全方面有充分的保证，在幼儿园工作人员的照看之下，即使是三到四岁的儿童也能轻松体验，微型蹦床在弹性、周边保护的细节上都是严格按照适龄儿童进行打造，其造型、配色等细节能够为幼儿园整体外部环境增色不少。
体育游戏
自行车这一类对幼龄儿童十分有吸引力，自行车、脚踏车游乐设施其实非常适合幼儿园的氛围，融入各类微小型设备，能够让孩子体验无忧无虑的乐趣，当然幼儿园引进此类游戏还是需要老师或者工作人员进行照看，注意安全等问题，保障基本的整洁、干净环境，保证幼儿园游乐项目的可行性。
其实除了这些游乐设备，幼儿园作为学前教育机构，可以引进更多关于体育锻炼方面的设备，当然也可以兼具一定的游乐功能，比如跷跷板、小型攀爬项目等等。
可以制作哪些幼儿园小班的体育器材
可自己制造些创造性的 向易拉罐，让幼儿用脚内侧去踢。
幼儿园手工制作：易拉罐体育器械2
跳跳人
制作材料：松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。
运动器材用小制作怎么做
一、木陀螺的制作方法及玩法
1、制作材料和工具：
新砍的圆木（杨木最好）、刀、手锯、锤子、铁珠、木棍、细绳等。
2、制作过程：
第一步：用刀把粗细均匀新砍圆木的一端削成小于45度的圆锥形，使圆锥侧面稍向外鼓。
第二步：在圆锥上端适当留出一段，并用手锯把多余的部分截去。
第三步：把截得的部分放在地上，使截面接地锥尖向上，用锤子把铁珠钉入锥尖，并使铁珠露出一部分。
经过以上三步，木陀螺就作成了，也可以在截面上用彩笔画出不同颜色的同心圆。为了便于使用，还要把准备的细绳系到木棍上作成一把鞭了。
3、木陀螺的玩法：
玩耍时，先把鞭稍儿压在木陀螺的圆柱体上，并按顺时针方向缠绕细绳，直到缠完细绳木陀螺与鞭杆接触。然后放于平地上，右手持鞭把儿向身体左侧抽动木陀螺，这样木陀螺就被发动了，再用鞭子抽打木陀螺，使其继续旋转。
二、沙包的制作方法及玩
1、制作材料和工具：
旧衣布料、粮食（玉米或小麦或豆子也可用其它填充物）、剪刀、针、线等。
2、制作过程：
第一步：把旧衣布料对折裁剪成大小合适的正方形。
第二步：把正方形布料开口的两边用针线缝合形成小袋子，然后从没缝合一边翻面。
第三步：把粮食装进小袋，不能太满，然后用针线缝合开口边。
第四步：用针线缝合相连六个小袋的四角构成中空的沙包。
经过以上前三步，可以制成单袋沙包，用第四步可以制成中空的沙包。
3、沙包的玩法
沙包有多种玩法，可用作键子，也可用作标的物等。不过最典型的还是集体打沙包，即可用长方形场地，也可用渐进螺旋形场地。长方形场的玩法是：一队在宽边的外侧用沙包打场内的另一队队员，场内队员可以任意跑动；渐进螺旋形场地的玩法是：进场队一人先站在入口，打击队从入口对面的场外投沙包打开始，开始后进场队每名队员可以随时从入口进入比赛向中心安全点跑动，每人只有一次机会，只能按跑进路线跑动，进场队员只有从开始点进入安全点，再从安全点退出开始点才为胜。不管哪种场地的玩法，只要比赛中被击中便失败。
三、滚圈的制作方法及玩法
1、制作材料和工具：
旧盖（桶、盆）、手锯、锉、较硬铁丝、钳子等。
2、制作过程：
第一步：用手据把口沿完好旧盖（桶、盆）的口沿锯下，再用锉把不平整处锉平。
第二步：用钳子把铁丝弯成滚圈的推手。推手下端推口要根据滚圈的形状决定。
经过以上两步，滚圈就作好了。
3、滚圈的玩法：
一手持推手的推把儿，另一手拿圈，使圈与推手的推口接触。可拿在空中，也可置于地上。滚圈时，拿圈手向前轻推放圈，同时，另一手持推手向前跟进，并使推口不脱离圈继续向前推动。
自制体育器材怎么做
一、动物布飞碟
制作材料：各色零碎布料、海绵或高弹棉、纽扣两粒、针线
制作方法：
1、把布料裁剪成各种小动物状，根据自己的喜欢设计小兔、小猴、小猫等，将布边缝合，留一边作口，塞入海绵，然后缝合好成布袋。
2、另外做两个耳朵，在耳朵处开上两个纽扣洞，在“动物布飞碟”背后缝上纽扣，把两只耳朵扣上。
玩法：
1、动物飞碟。可以进行抛接，发展幼儿手眼协调能力。
2、杂技员。将“动物飞碟”顶在头上、手上、肩膀上等身体一些部位，做小小杂技员，发展幼儿的平衡动作。
3、方向盘。在游戏中做小汽车，进行开车游戏。
4、扣纽扣。在区角活动中，把“动物飞碟”耳朵摘下来，然后扣上去，可以练习扣纽扣，发展幼儿手指小肌肉群和手眼协调能力。
二、小跨栏
制作材料：酸奶瓶两只，旧报纸若干、细绳子若干。
制作方法：
1、将几张报纸紧紧卷成纸棒。
2、分别用细绳将纸棒一头与酸奶瓶固定，同时另外一头同样。
玩法：
1、小跨栏。幼儿可以把跨栏竖直放在地面，利用松紧带的一定距离，作为障碍物，幼儿可以双脚跳过、或跨过去，增强幼儿的跑跳兴趣。
2、小扁担。幼儿可以把纸棒放在肩膀上，象挑小扁担一样，培养幼儿走、跑的能力。
三. 袋鼠袋
制作材料：蛇皮袋（包装袋）一只、扁皮筋、剪贴画(可以是喜羊羊、大苹果、蝴蝶结等)
制作方法：
1. 将自己喜欢的剪贴画贴到蛇皮袋（包装袋）上。
2. 在蛇皮袋（包装袋）两边装上两根扁皮筋，调节长度至幼儿适宜（可以让幼儿试一试），然后再把背后交叉固定，以防皮筋从肩膀上滑下来。
玩法：
袋鼠袋。幼儿可以把自己装进袋鼠袋里，戴好肩上的皮筋，双脚离开地面跳起来，还可以让幼儿进行比赛，锻炼幼儿动作协调能力。
幼儿园自制户外活动器械有哪些
可自己制造些创造性的
向易拉罐，让幼儿用脚内侧去踢。
幼儿园手工制作：易拉罐体育器械2
跳跳人
制作材料：松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。
玩法说明：
1、把跳跳人悬挂在高处（根据幼儿的能力确定悬挂高度），让幼儿跳起来拍打或拽拉，松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动，并发出响声。
2、可让幼儿一手拿住松紧带，用脚的内侧或外侧连续踢罐身。
适用班级：小中大班