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学校的体育工作谁负责(学校体育工作的组织与领导)

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小学运动会由学校哪个部门负责

通常都是由行政部门负责,学校职责:1、研究拟定全校教育发展战略法,贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。2、研究拟定学校发展规划和年度计划,组织实施教育体制和办学体制改革。3、管理和指导学校基础教育工作;确保普及九年义务教育工作成果。4、管理学校教育经费;管理学校教育经费,执行财务管理制度。5、负责和指导学校教职工的思想政治工作,规划学校品德教育、体育卫生教育、艺术教育和国防教育工作;负责做好社会治安综合治理及安全保卫工作。

《中华人民共和国教育法》

第二十九条学校及其他教育机构行使下列权利:

(一)按照章程自主管理;

(二)组织实施教育教学活动;

(三)招收学生或者其他受教育者;

(四)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;

(五)对受教育者颁发相应的学业证书;

(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;

(七)管理、使用本单位的设施和经费;

(八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;

(九)法律、法规规定的其他权利。

国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。

第三十条学校及其他教育机构应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;

(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;

(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

(六)依法接受监督。

第三十七条受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。

学校和有关行政部门应当按照国家有关规定,保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。

学校体育宏观管理机构的主要职能是什么呢?

一、教育部设立的学校体育健康与艺术教育司是教育部领导和管理学校体育健康工作的职能部门。其主要职责是:根据党中央、国务院有关方针政策,制定学校体育教育的指导思想、工作方针、总体发展规划和目标;制定学校体育教育政策、制度和规章,检查、监督各级政府和教育体育行政部门的执行情况;指导、监督和宏观调控全国各级各类学校体育工作及其改革;制定学校体育课程,审批体育与健康课程标准和教材;协助教育部有关职能部门制定学校体育教师和体育卫生人员编制、配置和培养方案、学校体育经费规划和体育场馆设施标准;组织全国学校体育比赛并组队参加国际大中专体育比赛;开展国际学校体育等各类交流活动。

二、中华人民共和国国家体育总局是国务院体育行政主管部门,负责统一领导、协调和监督全国体育工作。体育总局负责指导和监督学校体育工作。国家体育总局集团司青少年体育工作办公室是专门负责指导和监督学校体育工作的职能机构。

三、省级以下各级体育管理机构及其主要职能:省、地、市、县教委(教育局)设体育卫生办、部门、单位;各级体育委员会还设有组办、部门和单位。其主要职能是在各级教育体育部门的领导下,管理地方学校体育,制定地方学校体育管理的相关政策、法规和要求,给予专业指导和人力、财力、物力等方面的支持,确保落实国家对各级学校体育的宏观管理职能,形成本地区学校体育的特色。

四、各级体育教研室职能:各级体育教研室、中央教研室、教育科学研究所、所(室)、地方体育教研室。其在学校体育教学管理中的主要职责是:研究、指导和管理学校体育教学业务;完成学校体育教育体育行政部门的相关业务管理指导和咨询工作。

五、师范院校(校)、体育院校(校)、教师培训学校(或教育学院)体育部门承担体育教师的培训、培训和进修工作。

此外,中国教育学会体育研究会、中国高等教育学会体育研究会、中国体育科学学会和学校体育分会分别负责各类学术的科研管理和组织工作。团体。

我国学校体育微管理中的校长和教研部的主要职责是什么呢?

1、校长的主要职责

(一)根据上级党政教育行政部门的有关指示和学校总体工作的任务要求,将体育工作纳入学校工作计划。对学校体育工作提出总体要求,审议批准学校体育工作方案,通过校务会议决定与体育工作有关的重大问题。确保有学期、期中检查和期末总结的安排。

(二)重视学校体育宣传,认真贯彻落实“学校教育要树立第三次全国教育工作会议提出的健康的指导思想”的精神。教育全校学生积极参加体育活动,做好体育健康课,增强学生体质,提高健康水平

(三)切实加强体育教研室(处、组)管理和体育教师队伍建设,注重提高体育教师政治思想业务素质,尊重硬体育教师的工作与成就

(四)协调理顺各级学校(学院)行政部门和组织的关系,落实学校体育工作职责,要求和督促其完成学校体育工作的各项行政事务和保障工作,关心体育场馆设施建设,保障体育经费。

2、教研室主要职责

(一)根据高教行政部门的指示和学校工作计划和要求,制定学校体育工作计划和必要的规章制度,报学校(学院)负责人批准,定期向学校报告(学院)负责人提出合理化建议。

(二)审批体育教师的教学工作计划等工作计划,合理安排每位教师的课时等教学培训工作,定期或不定期检查落实情况。

(三)组织研究体育与健康课程标准及相关体育教材,重点研究教学内容和教学方法,开展教学研究活动,做好集体备课和观摩教学,开展开展教学评价和优秀评价活动,提高教学质量。

(四)组织全校学生晨练、课间操和课外体育活动,做好课外体育训练和校内体育比赛,为参加校外体育比赛做好准备。

(五)配合学校卫生办(校医办)积极推进学生体质健康标准检测,建立学生体质健康卡,积累数据,掌握和研究学生体质变化信息,提出对学校加强学校体育健康工作的意义和建议。

宁夏回族自治区人民政府关于发布《宁夏回族自治区学校体育工作管理办法》的通知

第一条 为了发展学校体育事业,促进学生身心健康成长,根据国务院发布的《学校体育工作条例》及有关法律、法规的规定,结合本自治区实际,制定本办法。第二条 本办法适用于自治区行政区域内的中小学、中等专业学校、普通高等学校的体育工作。第三条 县级以上人民政府教育行政部门负责协调、指导、监督、管理本行政区域内的学校体育工作。

学校具体组织实施学校体育工作。第四条 各级教育行政部门应当建立健全体育组织机构和管理制度,加强对学校体育工作的指导和监督。

各级教学研究机构应当配备专职体育教研员,建立体育中心教研组,开展体育教学研究并组织各个学校骨干体育教师进行体育教研活动。第五条 各级教育行政部门应当实行和不断完善学校体育工作目标管理责任制,将执行学校体育工作目标管理的情况作为考核学校及其负责人的一项主要内容。第六条 中小学和中等专业学校,普通高等学校的一、二年级应当开设体育课。普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。第七条 体育课教学应当遵循下列规定:

(一)执行教学计划,保证体育课时,不得随意停课; 

(二)遵循学生身心发展规律;

(三)符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点,并根据当地地理、气候条件,可以增加民族传统体育和乡土体育教学内容。

(四)推行体育课教学改革,注重学生身体锻炼能力和锻炼方法、技巧的培养,加强学生终身体育教育。第八条 中小学每天应当安排早操、课间操,每周安排二次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间(含体育课)。

中等专业学校、普通高等学校应当组织学生开展经常性的课外体育活动。第九条 学校可以根据条件、季节特点,利用假期时间,有计划地组织学生开展远足、野营等体育活动。

小学三年级以上学生应当进行冬季长跑锻炼。第十条 学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上,创造条件,开展多种形式的课余体育训练。

普通高等学校可以建立体育运动队,提高学生运动技术水平。第十一条 学校或者学校之间可以根据本校的实际,开展单项或者多项体育竞赛。

教育行政部门可以根据本行政区域内学校的实际,组织单项或者多项体育竞赛。

对于体育竞赛中成绩突出具有发展潜力的学生,学校和体育行政部门应当将其作为优秀体育后备人才培养,并可以向专业运动队推荐。第十二条 学校对参加体育训练的学生,应当安排好文化课的学习,加强思想品德教育。对优秀体育后备人才的入学、升学,教育行政部门和各级各类学校应当予以优待。第十三条 学校和教育行政部门应当按照国家和自治区的有关规定,举办全校性或者地区性学生运动会。第十四条 县级以上人民政府应当按照国家对学校体育设施用地定额指标的规定,将体育场地建设纳入城乡建设规划,并实行优先、优惠政策。第十五条 学校体育场地的建设,应当符合《宁夏回族自治区体育场地管理办法》的有关规定和国家有关规定。第十六条 教育行政部门和学校应当按照国家和自治区的有关规定,配备体育器材和设备。

提倡和鼓励学校自制安全实用的体育器材。第十七条 教育行政部门和学校应当保持教育经费中有一定比例用于学校体育工作,并随着教育经费的增加有所增加。

鼓励和支持社会各界及个人自愿捐赠和赞助学校体育工作,提倡学校与企事业单位、社会组织、公民个人联合举办学校体育活动。第十八条 各级人民政府及其教育行政部门应当按照下列规定,配备取得相应资格的体育教师:

(一)五个班以上规模达到200人以上的学校应当配备专职体育教师;

(二)不足五个班的应当配备相对稳定的兼职体育教师;

(三)除小学外,学校应当根据学校女生数量配备一定比例的女体育教师;

(四)承担培养优秀体育后备人才训练任务的学校应当增加一至两名体育教师。第十九条 体育教师享有《中华人民共和国教师法》赋予的权力和履行相应的义务。第二十条 学校应当保证体育教师在职务聘任、工资和福利待遇与其他任课教师同等对待,并保证体育教师工作所需的服装和其他用品。第二十一条 中小学的体育工作应当列入督导计划。

抓好学校体育工作计划的主要负责人是

体育研究组长。

体育教研组长职责

一、体育教研组长要在体教主任直接领导下。负责组织体育教师参与体育教研工作,依照学校对体育工作的要求,制定体育教研组的工作计划。

二、组织体育教师政治学习、业务进修,关心体育教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。

三、组织体育教师认真学习《体育教学大纲》和教材,结合学校实际情况,制定教学计划。加强教学研究,深入教学改革,钻研教材,认真备课,写好教案,提高教学质量。

四、组织体育教师积极开展学校课外体育活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。

五、组织体育教师搞好运动队的训练和各种体育竞赛活动。

学校体育重要考点

1、学校体育工作的第一责任人——校长

2、分管体育工作的负责人——副校长

3、抓好体育工作计划的责任人——体育研究组长

4、实施体育工作的负责人/课外体育活动业务工作责任人——体育老师

5、各班课外体育活动的负责人——班主任

6、组织领导各班级体育锻炼——体育委员

  • 评论列表:
  •  晴枙珞棠
     发布于 2022-10-11 21:30:36  回复该评论
  • 学校体育课程,审批体育与健康课程标准和教材;协助教育部有关职能部门制定学校体育教师和体育卫生人员编制、配置和培养方案、学校体育经费规划和体育场馆设施标准;组织全国学校体育比赛并组队参加国际大中专体育比赛;开展国际学校体育等各类
  •  澄萌妏与
     发布于 2022-10-11 14:43:09  回复该评论
  • 职能部门。其主要职责是:根据党中央、国务院有关方针政策,制定学校体育教育的指导思想、工作方针、总体发展规划和目标;制定学校体育教育政策、制度和规章,检查、监督各级政府和教育体育行
  •  舔夺青朷
     发布于 2022-10-11 18:23:50  回复该评论
  • 学大纲》和教材,结合学校实际情况,制定教学计划。加强教学研究,深入教学改革,钻研教材,认真备课,写好教案,提高教学质量。四、组织体育教师积极开展学校课外体育活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。五、组织体育教师搞好运动队的训练和各种体育竞赛活动。学校体育重要考点1、

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