本文目录一览：
- 1、高中体育不合格者原则上不能毕业，这是否意味着体育已经纳入高考？
- 2、海南出台新政将游泳及三大球纳入中考，我国现在为何如此重视体育？
- 3、高三，我们班主任不准一切体育活动，除了体育课，这样违规了吗？
- 4、将体育纳入中考范围，各校该如何做好应对措施？
高中体育不合格者原则上不能毕业，这是否意味着体育已经纳入高考？
我认为体育终究会纳入高考，因为体育对于学生来讲也是必修的一门课程。
一，高中体育成绩不合格者，原则上不能毕业。
广东省教育厅和广东省体育局联合下达的意见当中，有一条新规定引起了大家的注意。如果你的高中体育成绩不合格，不能拿到标准，原则上是无法拿到毕业证的。之前想要拿到高中毕业证，只需要文化课达标即可，对于体育成绩没有具体的要求。而此次的改革，也意味着政府会越来越重视高中生的体育水平。
二，逐渐将体育落实到实处。
我认为广东省的做法非常的正确。现在学校的体育课处于这样一种局势。小学的体育课随便上，没有正规可言。中学的体育课虽然逐渐正规，但是次数越来越少。到了高中体育课，基本相当于取消，因为把所有的时间都用来学习文化课，为了应付高考。虽然课表上面有体育课的安排，可是这些时间大多都被文化课的老师占领，用来学习文化课。这种情况其实也呼吁过很多次，所以说表面上要整改，但是一直没有落到实处。作为学生而言，真的希望将重视落到实处，让我们在学习之余有足够的锻炼时间。
三，希望可以将体育纳入高考。
如果不将体育纳入高考，很多地区还是表面上的迎合，可是背地里还是不让学生上体育课。只有将体育真正的纳入高考，体育成绩也算进高考的考核当中。这样学校的老师和领导才会重视学生们的体育课。高中确实学习压力很大，学生们需要用更多的时间来学习文化课。可是高考虽然重要，但是我们的身体健康更重要。如果没有好的身体，考上大学又如何呢？
海南出台新政将游泳及三大球纳入中考，我国现在为何如此重视体育？
我们国家的确越来越重视体育，而重视体育的原因是多种多样的，其中主要的原因有三个:
一、重视体育能够凝聚力量。
一个不重视体育的国家不足以凝聚民族力量，也不能够团结各个民族。因为对于一个国家来说，体育的确是不可或缺的。当国家能够更加重视体育时，也就意味着这个国家能够越来越强大。因为体育能够凝聚各民族的发展力量，并且也能够增强凝聚力。
体育能够发挥巨大的作用，并且也能够有利于国家的发展。
二、重视体育能够强身健体。
我认为我们国家之所以如此重视体育，也是因为体育对于人民的意义重大。体育不仅能够提高我们的免疫力，并且也能够增强我们的体魄。只有一个国家能够更加重视体育，才能够推广更多体育政策，才能够让更多民众重视体育。重视体育能够说明我们国家是特别强大的，而且也能够提高国家的地位。
而重视体育就能够进一步强身健体，从而能够促使更多民众积极锻炼，能够让更多民众坚定民族自信心。
三、重视体育能够促进人民的全面发展。
我们国家能够拥有更加先进的发展理念，并且也能够更加重视体育对国家、社会和人民的重要性。体育是德智体美劳当中的重要一环，只有能够更加重视体育，才能够促进我们的全面发展。当我们不能将体育置于更加重要的位置时，我们的精神面貌就不能够焕然一新，而且可能会更加颓废。
我们需要全面发展，因此我们一定要更加重视体育，只有这样才能够真正实现全面发展的目标，才能够让更多人变得更加强壮。
因此我们国家的确会更加注重体育，能够推广更多与体育相关的训练。
高三，我们班主任不准一切体育活动，除了体育课，这样违规了吗？
严重违规！！！教育部明确要求保证体育课和课外运动活动的，要求每天锻炼1小时。你向学校反映，再不行向教育局反映，再不行向当地媒体反映，再不行向“焦点访谈”等媒体反映，有记者专门需要这方面的素材。这样把学生等教成一肚子书本知识的“残疾人”了！当然，你可以电话反映、匿名反映。
以下的法规性文件是依据：————————————
教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知
教体艺[2011]2号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
保证中小学生每天一小时校园体育活动，对于全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平具有重要意义。2007年下发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和2010年发布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》都明确规定“保证学生每天锻炼一小时”。2011年十一届全国人大四次会议批准的《政府工作报告》再次强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。为认真贯彻落实党中央、国务院的要求，我部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，现印发给你们，请各地根据本规定要求制定具体实施细则，认真贯彻执行。
附件：切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定
中华人民共和国教育部
二○一一年七月八日
附件：
切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定
保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，党和政府对此高度重视。为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动，特作出如下规定：
一、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。中小学校要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼；每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，认真组织实施。
二、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动的有效工作机制。地方教育行政部门要结合本地实际，从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面对保证中小学生每天一小时校园体育活动提出明确目标，制订具体方案，确保落到实处。
三、健全学校体育专项督导制度。地方教育督导机构要把保证中小学生每天一小时校园体育活动作为体育专项督导的重要内容，定期组织督查，随时进行抽查。要将督查和抽查结果及时向社会予以通报和公布。被督导单位要根据教育督导机构提出的督导意见进行认真整改，教育督导机构视情况对被督导单位的整改情况进行复查。
四、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动的社会监督机制。地（市）、县（市）教育行政部门和中小学校要向社会公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题要及时整改。
五、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动的科学评价机制。中小学校要将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，教育行政部门和中小学校要将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度考核重要指标，并与业绩考评、评先评优直接挂钩。凡没有认真执行本规定的，在各种评先评优活动中实行“一票否决”。
六、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动表彰奖励和问责制度。上级教育行政部门对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动，学生体质健康状况得到明显改善的，要给予表彰奖励；对于组织不得力，措施不到位，中小学生每天一小时校园体育活动开展不好的，要对主要负责人实行诫勉谈话；对于没有组织开展的，要进行通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。
将体育纳入中考范围，各校该如何做好应对措施？
我们都知道，现在体育要纳入中考的范围内了，很多学校都为此而慌张了起来。虽然已经有的地区早已把体育纳入中考的范围，但是有一些地区仍然是没有的，所以这让他们有一些措手不及。
一、要提早开始让学生们准备体育考试。
要应对这样的政策，那一定要做好非常多的筹划活动。比如说当初中生升到二年级的时候，就要考虑开始他们的中考训练了，到这个时候体育课就要有针对性的训练来增强他们的体能，这样才能够在中考中得到满意的成绩。
二、学校要为学生提供场所以及设备上的支持。
学校也要为体育考试的项目做很多器材上的准备，我们都知道中考体育其实有非常多的选项的，有些可以选游泳，有些学跳绳，有些可以学跳绳、扔铅球、仰卧起坐等等项目，所以根据每个学生的需求，让他们选择自己擅长的项目，学校也要相应的提供一些场所或者设备的支持。
三、一定要加强学生们的训练强度，才能够取得好成绩。
一旦体育被纳入中考范围，那说明体育课的课时安排也要增加了。特别是在初三的时候，一个星期至少要安排三节以上的体育课来保持他们的训练强度。当然每天在课间操的时候也得让他们加强训练，这才是最重要的。很多地区其实早已实行把体育纳入中考范围了，特别是当学生升到初三的时候，每天早上的课间操以及放学都要留下来加强训练，才能够取得好的成绩。
综上，我们可以发现体育纳入中考范围，学校一定要提供相应的场所和设备以及高强度的训练才能够应对。对此，你有什么其他的看法？可以在评论区里说一下，大家一起来讨论一下。